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雨有意 花有应

2025-01-24

教育是一个充满人情、人性、人道的教育。孩子们的童心能唤起爱心,老师的爱心能唤醒童心,离开了感情,一切教育都无从谈起。爱自己的孩子,从倾听他们的心声做起,孩子们都是单纯敏感的,他们从最初进园门时的好奇、...

园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸、朗朗的书声;幼儿园里,寒来暑往,撒下心血点点;绽花蕾、育桃李,春华秋实,拳拳赤诚...

每个孩子都有自己的花期,有的快,有的慢。作为老师深知这一点,我们用耐心去包容,用鼓励去激发潜能。就像我们经常说的,“花儿不一定都开在春天里,它们都有各自的花期。”在教育的道路上,细心是必不可少的品质。...

人生的旅途如同一段漫长的征程,路上布满了艰难险阻,但也有无尽的风景和可能。知识又是一种无形的财富,它不仅可以改变我们的命运,还可以改变世界。无论你在何处,不要停止学习,而是要保持好奇心和求知欲,不断充...

教育即发现

2024-07-18

每一个孩子都是包蕴丰富宝藏的矿床,这就需要我们教师有一双慧眼能敏锐识珠, 并有计划地去开采,每一个孩子都是姹紫嫣红的小花,需要我们教师善于观察发现每一朵的可爱迷人,并用心呵护其成长;&nbs...

以爱携手,情暖童心...